『音楽教育周辺項目』から

他者（モデル）の行動やその結果を観察することで、観察者の行動に変化がおこる現象をいう。観察学習とほぼ同義。このモデリングの技法は、家庭で両親が、学校で教師が用いるなど、社会的学習、集団学習において有効とされる。