『音楽教育周辺項目』から

（1）ピアジェの認知発達過程からの分類
�@機能的遊び（物を投げる、叩く―乳児期）
�A象徴的遊び（物をあるものに見立てる―２〜７歳）
�B規則的遊び（社会的ルールをもつ―７〜 11 歳）
（2）パーテンの社会的行動発達からの分類
�@とりとめのない遊び �Aひとり遊び �B傍観者的行動 �C並行遊び
�D連合遊び �E協同的組織的遊び
（3）ビューラー・山下俊郎の分類
�@感覚遊び �A運動遊び �B模倣ないし想像遊び（ごっこ遊び）
�C受容遊び（絵本やテレビを見たり聴いたりする遊び）
�D構成遊び（組み立てたり作り出すことに楽しみを覚える遊び）