解説
『音楽教育周辺項目』から
デューイ、ジョン
【デューイ、ジョン】
John Dewey〔米〕
1859 〜 1952
アメリカの教育哲学者。プラグマティズム(実用主義)を唱えた。「なすことによって学ぶ」という
経験主義
に立ち、子どもの教育は生活に根ざしたものであり、かつ子どもの立場に立った学校教育の再構成を主張した。主著に《学校と社会》がある。
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